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      Chapitre1

      • Description 

        Unité d'enseignement : Méthodologie (UEM6.1.2) 
        Crédits : 5
        Coefficient : 2

        Introduction: En général les étudiants éprouvent beaucoup de difficultés pour comprendre et faire les calculs ; ceci provient essentiellement d’un manque de pratique dans la manipulation des outils : topologie, calcul différentiel, géométrie classique des courbes & surfaces et l'algèbre linéaire. Il faut chercher, faire, re-chercher re-faire les exercices de TD, les anciens examens, et aussi les calculs et les preuves du cours pour pouvoir être à l’aise.

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        Références complémentaires : Plusieurs des chaînes YouTube, surtout celles spécialisées en maths, ont un blog associé :

        https://youtube.com/playlist?list=PLqo_8H2d4pi8av06MCkuzuHglDcbprAsv

        https://youtube.com/playlist?list=PLfPiDelkAqDH3VLEu18j5JroXpUcETGTw

        https://youtu.be/Dz83gqMuXbM 

        Je conseille en complément la chaîne très minutieux  qu'est :

        https://youtube.com/playlist?list=PLoIhUgEHoqaEvS28bLK3tUv0d5-bs7q0b

        qui s’attaque aux idées reçues, notamment dans le domaine de géométrie différentielle. 

        Voir aussi :

        https://www.bibmath.net/ressources/index.php?action=affiche&quoi=mathspe/feuillesexo/calculdiff&type=fexo

        https://www.bibmath.net/ressources/index.php?action=affiche&quoi=mathspe/cours/calculdiff.html

        https://www.bibmath.net/dico/index.php?action=affiche&quoi=./s/sousvariete.html

        https://www.bibmath.net/ressources/index.php?action=affiche&quoi=bde/geo/geodiff&type=fexo

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