مدخل لادارة الأعمال
مدخل لإدارة الأعمال
·
جامعة أم
البواقي
كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
المقياس: مدخل لإدارة الأعمال
اسم ولقب الاستاذ :
د. سعاد قوفي
البريد الكتروني:
doajsou@gmail.com
د.هندة مدفوني
البريد الكتروني:
hindmanagement@hotmail.fr
د. صبرينة لطرش
البريد الكتروني:
sabrina_latreche21@yahoo.fr
د. صراح بن لحرش
البريد الكتروني:
saraben89@hotmail.fr
· جامعة أم البواقي
كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
|
المقياس: مدخل لإدارة الأعمال اسم ولقب الاستاذ : د. سعاد قوفي البريد الكتروني: doajsou@gmail.com د.هندة مدفوني البريد الكتروني:
د. صبرينة لطرش البريد الكتروني: sabrina_latreche21@yahoo.fr د. صراح بن لحرش البريد الكتروني: saraben89@hotmail.fr |
||
الجمهور المستهدف
هذه المادة موجهة لطلبة السنة الأولى ليسانس (جذع مشترك) في تخصص العلوم الإقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
المكتسبات القبلية
:يحتاج الطالب في هذه المادة لأن يكون لديه
معارف ثقافة عامة حول الميادين المختلفة للعلوم الإدارية والعلوم الإقتصادية *
(بريد إلكتروني ودراية باستخدامه (إرسال واستقبال رسائل، تحميل وتنزيل ملفات مرفقة *
قدرة على البحث عن المعلومات عبر الإنترنت *
. (pdf, word, powerpoint) دراية باستخدام الحاسوب وبمختلف أنواع الملفات *
الأهداف البيداغوجية
في نهاية هذه المادة يكون الطالب قادرا على:
* التعرف على ماهية منظمات الأعمال كنوع من أنواع المنظمات
* التعرف على مفهوم الإدارة‘ إدارة الأعمال وكذا التمييز بين المفاهيم المماثلة.
* تكوين تصور شامل حول وظائف المدير.
* تكوين رصيد لدى الطالب بحول مختلف المهارات الإدارية.
* التمييز بين مدارس الفكر الإداري.
* تحديد وظائف المؤسسة وظائف المدير كواحدة من وظائف المؤسسة .
(وصف المادة (الملخص
تعدّ مادة مدخل لإدارة الأعمال من المواد الأساسية؛ الموجهة لطلبة السنة الأولى ليسانس (جذع مشترك) في تخصص العلوم الإقتصادية، نهدف من خلالها إلى تعريف الطلبة بالمفاهيم الأساسية ذات الصلة بالموضوع، مع التركيز على مختلف مدارس الفكر الإداري وتحديد الفروقات الموجودة بينها، كما نسعى إلى إعداد الطالب للعملية الإدارية تبعاً للأساليب العلمية والمهارات الإدارية والتي تتضمن : التخطيط، التنظيم، الرقابة، التوجيه، وظائف المالية، الموارد البشرية، والبحث والتطوير. كما نأمل إلى تكوين فرد يملك رصيد علمي معرفي مهني حول: برامج وخطط المؤسسات الإدارية، اتخاذ.القرارات، الرقابة الإدارية.
طريقة التقويم
تقويم مستمر يشمل أعمالا تطبيقية وموجهة، فردية وجماعية؛ إضافة إلى تقويم تحصيلي من خلال إمتحان نهاية السداسي بدورتيه العادية والاستدراكية
الإختبارات
قد يتضمن هذا الدرس جملة من الإختبارات، تتمثل في اختبار الدخول للدرس، اختبار لكل محور من محاور البرنامج، بالإضافة إلى إختبار نهائي شامل، نهدف من خلالها إلى معرفة مدى تفاعل الطلبة مع المحتوى المقدم للمادة
محتوى المادة
:تحوي المادة على أربع محاور أساسية نوردها في
المحور الأول: الإطار المفاهيمي للأعمال وإدارة الأعمال
المحاضرة الأولى: المنظمة ومنظمة الأعمال
المحاضرة الثانية: إدارة منظمات الأعمال
المحاضرة الثالثة :الإدارة بين العلم والفن والمهنة
المحاضرة الرابعة : فريق الإدارة(المديرون): الأصناف الأدوار والمهارات اللازمة
المحور الثاني: تطور الفكر الاداري
المحاضرة الأولى: تطور الفكر الاداري من الناحية التاريخية(العصور القديمة)
المحاضرة الثانية: المدرسة الكلاسيكية
المحاضرة الثالثة: المدرسة السلوكية
المحاضرة الرابعة: المدرسة الحديثة في الإدارة
المحور الثالث: وظـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــائف الإدارة
المحاضرة الأولى: التخطيط واتخاذ القرارات
المحاضرة الثانية: التنظيم والتنسيق
المحاضرة الثالثة: التوجيه
المحاضرة الرابعة: الرقابة
المحور الرابع ـ: وظائف المؤسسة
المحاضرة 1: نظرة عامة حول وظائف المؤسسة
المحاضرة الثانية: الوظائف القاعدية للمؤسسة: التموين، الانتاج، التسويق
المحاضرة الثالثة: الوظائف الداعمة للمؤسسة: ادارة الموارد البشرية، البحث والتطوير
