Aperçu des sections

  • Généralités

                                         Biologie physiologie cellulaire

    La Biologie et Physiologie Cellulaire offre une solide formation pour l'acquisition de connaissances et de compétences générales, théoriques et pratiques, en biologie fondamentale et expérimentale, ainsi qu'en biologie appliquée (biotechnologies et santé). Le module s'intéresse au fonctionnement des organismes unicellulaires et multicellulaires, dont l'homme (de la molécule à l'organisme, du normal au pathologique), basés sur des enseignements de biologie cellulaire et moléculaire, physiologie animale et végétale, génétique, microbiologie, biologie du développement. En outre, l'utilisation des techniques de base permettant l'étude de la des cellules animales et humaines, et végétales. Maîtriser les concepts propres à l'étude du développement animal et végétal.

    A l’issue de la formation, l’étudiant aura acquis un savoir-faire technique à travers les séances de travaux pratiques et dirigés envisagées, une approche quantitative, opérationnelle grâce à la pratique importante de l’outil informatique à travers l’utilisation de nombreux logiciels et un entraînement à la communication orale grâce aux langues enseignées ce qui va lui permettre une ouverture vers le monde professionnel.


    Public cible

        Destiné aux étudiants de 1ere Année  S1, spécialité de Valorisation et qualité des produits agroalimentaires -ISTA-  Ain M'lila


    Vecteurs et illustrations de Cellule Humaine en téléchargement gratuit | Freepik


    Réalisé par: Dr. MOSBAH Camélia



  • Section 1

    • INTRODUCTION Fichier

      Elle s'intéresse à l'écosystème cellulaire, c'est-à-dire à l'équilibre dynamique et autorégulé des fonctions cellulaires, dans un contexte normal ou perturbé. Le champ de la biologie cellulaire concerne une multitude de réactions chimiques coordonnées et de mécanismes fins de régulation entre des millions de constituants micro et nanoscopiques. Ces constituants assurent durablement l'architecture et le fonctionnement de la cellule.

                                                              L'étrange histoire de la théorie cellulaire - Parlons sciences

  • Section 2


                                       CELLULE EUCARYOTE : SCHÉMA et CARACTÉRISTIQUES !

    Description de l'unité

    Les laboratoires font face à une gamme de risques aussi bien à l'intérieur qu'à l'extérieur des installations. Certains risques peuvent affecter principalement le laboratoire,le personnel, mais d'autres peuvent concerner l'ensemble de l'établissement et même le public suite à une manipulation incorrecte.Dans ce contexte,  nous allons voir quelques conseils pour éviter le maximum des dégâts dans les laboratoires. 

    Les objectifs spécifiques de l'unité                                                                    obj

    1.Définir la cellule eucaryote.

     2. Citer les composants de cytoplasme (notions de protoplasme et de hyaloplasme).

     3. Indiquer les spécificités morpho- fonctionnelles des cellules eucaryotes animales en décrivant leurs (forme, taille, organites, mode de reproduction et organisation uni ou pluricellulaires). 

    4. Citer des exemples de cellules eucaryotes animales (Amibe, Paramécie, cellule épithéliale, myocyte, hépatocyte, neurone, adipocyte, fibroblaste, macrophage).


  • Section 3

    Description de l'unité

    À la fois les cellules végétales et animales sont des eucaryotes, ce qui signifie qu'elles contiennent des organites membranaires, comme un noyau et des mitochondries.

    Cependant, les cellules végétales et les cellules animales ne sont pas exactement les mêmes et n'ont pas exactement les mêmes organites parce qu'elles ont chacune des besoins différents. Par exemple, les cellules végétales contiennent des chloroplastes puisqu'elles doivent effectuer la photosynthèse, mais pas les cellules animales.

    Les objectifs spécifiques de l'unitéobj

    1. Connaitre la structure et le contenu de la cellule animal et la cellule végétale

    2. Prendre  à faire la différence entre les deux cellulesLa cellule végétale et la cellule animale peuvent... - [1ère SVT - Enseignement Scientifique] - QCM n° 1040




  • Section 4

                                              Communication intercellulaire


                                          La communication cellulaire peut... - Biologie Simplifiée | Facebook

     Description de l'unité
    La communication intercellulaire qualifie l'ensemble des modes de communication permettant aux cellules d'interagir entre elles et d'interpréter les différents signaux provenant de leur environnement afin d'y répondre de manière adaptée

    Les objectifs spécifiques de l'unité
    La communication cellulaire est essentielle pour le développement, la réponse immunitaire, et le maintien de l'homéostasie dans les organismes.

  • Suite du section 4

                                                    Les échanges cellulaires

                                                           Les échanges des substances dissoutes dans une cellule

    Description de l'unité

    La cellule vivante entretient des échanges avec son milieu de vie. Elle échange des molécules individuellement ou en masse. Les expériences simples et des faits d’observation permettent de démontrer l’existence de tels échanges et le mécanisme de leur réalisation.

    Les objectifs spécifiques de l'unitéobj

    • Distinguer, nommer et définir les différents états des cellules placées dans des solutions de concentrations différentes ;
    • Expliquer le rôle de la membrane cytoplasmique dans les échanges cellulaires.

  • Section 6

                     Tissus et cellules : technique analytiques courantes

                                          Méthodes d'étude de la cellule

    Les objectifs spécifiques de l'unité

     Cette unité vise à connaitre les principaux techniques utilisées dans l'étude des cellules, à savoir:

    1.Méthodes d’observations (étude de différents types de microscopes)  

    2.Méthodes cytologiques et histologiques  

    3.Méthodes de séparation (centrifugations) 

    4. Méthodes auto radiographiques  

    5. Cultures cellulaires.

                                       Culture cellulaire images libres de droit, photos de Culture cellulaire | Depositphotos

    • Devoir

      Exercice 01:

      1) Le microscope à contraste de phase sert à observer des ...........................................................

       2) Le MEB est utilisé pour étudier ............................................................................ ..................

       3) Pour la déshydratation des cellules ou échantillons, on utilise ......................................................

       4) Le microscope électronique à balayage permet d'observer ....................................................... 

       5) La fixation tue les cellules mais ................................................................................................

       Exercice 02: Répondez brièvement aux questions suivantes :

       11) A propos de la préparation de coupes au microscope optique, remettre dans l’ordre les différentes étapes. a) Inclusion b) Fixation c) Déshydratation d) Coloration e) Coupe f) Réhydratation g) prélèvement 

       12) Pourquoi la déshydratation de l'échantillon se fait avant l’inclusion dans la paraffine ?

       13) Après la réalisation des coupes, comment déparaffiner les échantillons ? 

       14) Pourquoi on réhydrate l’échantillon avant la coloration ? 

       15) Quelle est la différence entre ombrage et coloration négative ?

  • Section 7

                             La notion de base sur le cycle cellulaire et la différentiation cellulaire


                                             Le Cycle Cellulaire - YouTube


    Description de l'unité

    l'unité cible d'étudier le cycle cellulaire est l'intervalle de temps qui s'écoule entre le moment où une cellule vient de se former (après une mitose) et le moment où elle se divise et donne deux cellules filles ; à l'échelle cellulaire, il correspond à la durée de vie d'une génération.

    Les objectifs spécifiques de l'unitéobj

    1.Définir la notion de cycle cellulaire

    2.Citer les phases du cycle cellulaire et indiquer leurs caractéristiques

    3.Indiquer les trois points de contrôle du cycle cellulaire

    4. Nommer les protéines impliquées dans ce contrôle

    5.Expliquer le mécanisme de contrôle de chaque point

  • Section 8

                        Tissus animaux et végétaux : structure et fonctions

                               SVT TP Complément 3 - Histologie animale : les tissus animaux - T. JEAN - BCPST Capes Agrégation Licence   Les tissus chez les végétaux

    Description de l'unité

    Dans cette unité nous définissons communément un tissu comme un groupe de cellules qui agissent ensemble pour remplir une fonction spécifique. Les cellules constituent les tissus, qui composent les organes, qui forment des systèmes d’organes (appareil), qui composent les organismes. Comme les tissus sont constitués de cellules, ce sont les types de cellules contenues dans un tissu qui déterminent le rôle que joue ce tissu. De la même manière, le type de tissu qui compose un organe particulier détermine la fonction de cet organe.

    Les objectifs spécifiques de l'unité

                                                                obj

    Etudier les principaux structures et fonctions des différents tissus végétaux et animaux

  • Section 9