Aperçu des sections

  • Généralités

    Université Laarbi Ben M’Hidi, Oum El Bouaghi

    Faculté des Lettres et des Langues           Département de Français

    Année universitaire : 2023/2024

     

    Matière : Littérature et arts

    Cours élaboré par : Dre. HADJAR Sabrina, Grade: M.C.A. 

    hadjarsabrina3@gmail.com

    sabrina.hadjar@univ-oeb.dz

    Public cible :  2eme  année Master  Littérature générale et comparée.

    Code :  Littérature  et Arts

    Coefficient : 2,  Crédit : 4

    Volume horaire : 3 H (1H30 :cours et 1H30 : T.D.)

    Mode dévaluation : 50% contrôle continu, 50% Examen

     

    Brève Présentation   de la matière :

    Ce cours est conçu pour les étudiants de 2 année Master. Ils y trouveront, d’abord, une introduction décrivant le rapport entre la littérature et les autres arts, une relation qui se présente comme complexe et diversifiée puisque les influences mutuelles et les interactions  ne cessent d’apparaitre entre ces domaines variés.   

     Il propose ensuite quelques points clés pour distinguer cette relation à savoir : l’interdisciplinarité et l’intertextualité afin de montrer cette fluidité et ce dynamisme entre ces champs.


    Objectifs de la matière : suivant  le canevas proposé nous formulons les objectifs suivants :

    1.      Définir la littérature  universelle et les  autres arts.

    2.      Connaitre, à partir du mouvement surréaliste, comment l’image a-t-elle façonné le texte littéraire surréaliste.

    3.      Cerner les espaces d’échanges entre la musique et le texte (chansons, poèmes, inspiration et créativité)

    4.      Tracer, également,  la porosité entre la littérature et la peinture en identifiant les influences réciproques.

    Contenu 

    Introduction

    1.      Qu’est-ce que la   Littérature ?

    2.      Qu’est-ce que l’Art (s) ?

    3.      Exemples d’échange  entre la littérature et les autres arts

    3.1.Littérature/peinture

    a)      L’Art pour l’Art

    b)      La description

    3.2.Littérature/cinéma

    a)         Adaptations de récit littéraire en récit cinématographique (exemples)

    b)         Vocabulaire  cinématographique

    c)         Critères de comparabilité  une œuvre littéraire et son adaptation cinématographique

     4.      L’intertextualité

    4.1.Rappel de quelques définitions

    4.2.  L’intertextualité : outil de  connaissance du rapport de la fiction aux arts.

     5.      Fonds documentaire pour les étudiants 

     Annexes

    Test diagnostique

    1.      A qui appartient la série des Rougon-Macquart ?

    2.      De quel roman est inspiré le film français : Gervaise ?

    3.      D’après vos connaissances et lectures, établissez une fiche signalétique  du roman   français :  Nana de Zola

    4.      Citez trois romans qui ont été adaptés au cinéma, et à la télévision.

    5.      Citez trois peintures  universelles. A qui appartiennent-elles ?


     



  • Introduction

    Introduction

  • rapport littérature /cinéma

    rapport littérature/ cinéma

  • Travaux dirigés N°2

    rapport Littérature/musique

  • Fonds documentaire

  • Annexes

  • Cours bakhouche Chahrazed. Littérature et arts

  • Section 7

  • Le lien entre la littérature et la peinture

  • Cours Mme Bakhouche

    L’objectif principal du cours est d’aider les étudiants à comprendre les liens profonds entre la littérature et le cinéma, en mettant en lumière les techniques, les enjeux artistiques et les défis de l’adaptation cinématographique. Ce cours permet aussi de stimuler la réflexion critique et l’analyse comparative sur la manière dont ces deux formes d’art peuvent se nourrir mutuellement, enrichir notre compréhension des œuvres et proposer des expériences sensorielles et émotionnelles différentes mais complémentaires.

  • Cours Mme Bakhouche

    Le cours sur le collage et les calligrammes en tant qu'arts d'écriture a pour objectif d'explorer comment ces formes artistiques, souvent associées à la poésie et à l'expérimentation littéraire, redéfinissent la relation entre le texte, l'image et la mise en forme du langage. Ce cours met l'accent sur l'aspect visuel de l'écriture, les procédés de création poétique, et leur utilisation pour exprimer des significations multiples et complexes.

  • Cours Mme Bakhouche

  • Cours Mme Bakhouche

  • Mme. Bakhouche Chahrazed. TD. L'adaptation cinématographique

    Travail Dirigé (TD) : L'adaptation cinématographique

    Objectifs pédagogiques :

    • Comprendre les enjeux de l’adaptation d’une œuvre littéraire au cinéma.
    • Analyser les choix de mise en scène, de scénario et de narration dans une adaptation.
    • Évaluer les différences entre le texte original et son adaptation à l’écran.
    • Développer des capacités d’analyse critique sur la fidélité et la réinterprétation d’une œuvre.

    Compétences visées :

    • Analyse de texte et de film.
    • Capacité à comparer les différentes versions d'une même œuvre.
    • Développement d’une réflexion personnelle sur les enjeux de la fidélité et de la créativité dans les adaptations.
    • Présentation orale et écrite structurée.