المستوى
المطلوب: مبادئ وأساسيات التنشيط الإعلامي المكتسبة في السنة
الثالثة إعلام.
الأهداف
البيداغوجية:
الهدف من هذا
الدرس هو تمكين الطالب من اكتساب ما يلي:
·
مهارات إعداد المواد البرامجية في الإذاعة والتلفزيون.
·
تقنيات التعامل مع تجهيزات التقديم الإذاعي والتلفزيوني .
·
مبادئ إدارة الحوار في برامج الإذاعة والتلفزيون.
·
طرق وأساليب التقديم الإذاعي والتلفزيوني، ومميزات المذيع الناجح.
·
مهارات الكتابة الإعلامية وخصائص الكاتب الناجح.
وصف المادة:
إن التقديم الإذاعي والتلفزيوني
فن يتطلب العديد من المهارات والتقنيات التي يجب أن تتوفر في المذيع حتى يتمكن من
إيصال الرسالة الإعلامية بعيدا عن الوقوع في الأخطاء التي قد
تؤدي إلى فشل البرنامج وعدم إقبال الجمهور عليه لمتابعته، فبالإضافة إلى التقنيات
والبرمجيات والأجهزة المساعدة على التقديم، لا بد أن يتميز المذيع بمهارات تطبيق
هذه التقنيات والتعامل مع التجهيزات ليتمكن من
تقديم البرنامج بشكل صحيح
،ويتضمن هذا الدرس محورين أساسيين، يضم كل منهما سبع محاضرات، كافية لضمان
تخريج كفاءات قادرة على تقديم برامج إذاعية وتلفزيونية.
تعد الكتابة للإذاعة والتلفزيون من الفنون التي يجب تسليط الضوء عليها
لأنها ضرورية في بناء البرامج وأساس نجاحها وتقديمها، فلا يمكن تقديم برنامج دون
كتابته، وفق قواعد وأسس لها أهمية بالغة في نجاحه،
من خلال هذه المحاضرة نتعرف على تعريف الكتابة لكلا الوسيلتين والفرق
بينهما وأهميتها في العمل الإذاعي والتلفزيوني.
تهدف هذه المحاضرة إلى تبيان أهمية التخطيط
الإعلامي عموما ودوره في نجاح الخريطة البرامجية، باعتباره الاستغلال الأمثل
للموارد المتاحة لدى الإذاعة والتلفزيون والتي تساعد بشكل كبير في الاختيار الأمثل
للمضامين الإعلامية التي تتناسب مع خصائص الجمهور الموجه إليه
المحاضرة -4-الاتجاهات المعاصرة في الإعداد
الإذاعي والتلفزيوني
تهدف هذه المحاضرة إلى إعطاء الطالب الأسس الحديثة في إعداد البرامج
الإذاعية، وذلك في ظل التطورات والتحديات التي تعرفها الساحة الإعلامية في مجال
إنتاج البرامج، ومن أجل تخطي التنافس الكبير بين وسائل الإعلام إضافة إلى تنامي
شبكة الانترنت، وعليه سنتعرف على كيفية توظيف التكنولوجيا الحديثة في تطوير برامج
الإذاعة والتلفزيون.
تهدف هذه المحاضرة إلى تعليم الطالب خطوات إنجاز
تقرير وريبورتاج في الإذاعة والتلفزيون، لأن ذلك ضروري في معرفة أسس الإلقاء خاصة
في النشرات وإنتاج المواد الإخبارية، وتعزيز معارفه المتعلقة بالكتابة للإذاعة
والتلفزيون.
تهدف هذه المحاضرة إلى تعريف الطالب وتذكيره بالخطوات اللازمة لإنتاج نشرة
إخبارية في الإذاعة والتلفزيون، ذلك أن معرفة هذه
الخطوات تسمح له بالإعداد الجيد للنشرة ومنه تساعده في تقديمها وإلقائها بشكل ناجح.
تهدف هذه المحاضرة إلى إكساب الطالب المعارف
والمعلومات المتعلقة بالصورة والإخراج في الإذاعة والتلفزيون، باعتبارها عنصران
لهما الأهمية البالغة في نجاح التقديم واكتساب المقدم المهارات التي تمكنه من
تقديم برنامجه بسهولة ونجاح.
المحاضرة -10- مهارات الاتصال اللفظي وغير اللفظي للمذيع
تهدف المحاضرة إلى تعليم الطالب مهارات الاتصال اللفظي وغير اللفظي اللازمة
للتحدث والتواصل مع الجمهور عبر مختلف البرامج الإذاعية والتلفزيونية، وهي
المهارات المتعلقة بشخصه المذيع وبكيفية التعامل مع التجهيزات.
تهدف هذه المحاضرة إلى تعريف الطالب بأهمية التدريب الإعلامي في تأهيل
وتنمية مهارات المقدم الإذاعي والتلفزيوني، وتجديد معارفه ليكون ناجحا في تقديم
البرامج الإذاعية والتلفزيونية المختلفة.
المحاضرة -14- الأخطاء الشائعة في التقديم الإذاعي
والتلفزيوني
تهدف هذه المحاضرة إلى تعريف الطالب ببعض الأخطاء الشائعة لدى مقدمي
البرامج الإذاعية والتلفزيونية، والتي أصبحت عادية بالنسبة لهم، وذلك حتى يتدرب
الطالب على التقديم الجيد من حيث اللغة والأسلوب.
