البنية الفكرية للأدب ...

Aperçu des sections

• المحاضرة الاولى
  

  المحاضرة الاولى

  مفردات مادة البنية الفكرية للأدب العباسي المحاضرة الأولى :

  الأستاذة : بركاني حياة 

  
  

  1-   معرفة الطالب  لأهم  العوامل التي تظافرت فيما بينها لقيام الدولة العباسية

  3-  تطلع الطالب على الاضطرابات السياسية بين الحكام الأمويين و العباسيين

  4-   تتبع أهم الأحداث التاريخية العباسية وحدودها السياسية

  5-   قيام الدولة العباسية وتعداد مراحلها

  عناصر المحاضرة:

  1-   قيام الدولة العباسية

  2-   البداية التاريخية للدولة العباسية

  3-   الوضع السياسي للدولة العباسية

  4-    عهد الدولة العباسيّة

  5-    مراحل عهد الدولة العباسيّة

  6-    طور الضعف في الخلافة العباسية

  مصادر ومراجع المحاضرة:

  1-ابن الأثير : الكامل في التاريخ

  2-ابن الجوزي :المنتظم في تاريخ الملوك والأمم

  3-ابن خلدون: المقدمة

  3-ابن خلكان: وفيات الأعيان وأنباء أبناء الزمان

  4-الأصفهاني :الأغاني

  5-ابن عبد ربه الأندلسي:العقد الفريد

  
  

  
  

  
  

  • منتدى الأدب العباسي Forum
  • المحاضرة الاولى Fichier
• المحاضرة الثانية
  

  المحاضرة الثانية

   الأستاذة: حياة بركاني 

  عنوان المحاضرة: البنية الاجتماعية و اثرها في الادب العباسي

  أهداف المحاضرة:

  1-   كشف الطالب لاهم العوامل الاجتماعية التي كان لها دور فعال في دفع عجلة الحركة العلمية 

  2-   رصد اهم المؤثرات الاجتماعية التي تسهم في تشكيل طبيعة المجتمع العباسي 

  3-   

  • المحاضرة الثانية Fichier
• المحاضرة الثالثة
  

  المحاضرة الثالثة

  الاستاذة بركاني حياة           عنوان المحاضرة: دور الخلفاء في ازدهار الحركة الادبية والعلمية 

  أهداف المحاضرة:

  1-     فتح كوة  على قصور الحكام العباسيين من أجل رصد صور توضح  طبيعة العلاقة بين الخلفاء و العلماء والفقهاء 

  2-    تعريف الطالب على دور الخلفاء في تحقيز العلماء على دفع عجلة العلم والمعرفة الى الأمام و تثبيت دعائم الدين الاسلامي على أسس متينة حتى لا  يصيبه اضطراب جراء عنصر  الأعاجم 

     

  • المحاضرة الثالثة Fichier
• المحاضرةالرابعة
  

  المحاضرةالرابعة

  اسم ولقب الأستاذ بركاني حياة 

            عنوان المحاضرة:   احتكاك العرب بالأمم المجاورة و أثره في الحركة الأدبية و العلمية

  أهداف المحاضرة:

  1-    الاطلاع على أهم المؤثرات الأجنبية العلمية وكيف زادت و زانت المنتوج الفكري الأدبي والعلمي وما مدى تأثيرها على شخصية  العلماء والأدباء 

  2- تمكين الطالب من التفريق بين العلوم الأدبية والعلمية العربية الأصيلة وبين العلوم الأجنبية التي وصلت الينا وفق منافذ الترجمة او التعريب وكذلك تعاقب الحضارات أو عن طريق الحملات الاستشراقية 

  • المحاضرة الرابعة Fichier
• المحاضرة الخامسة
  

  المحاضرة الخامسة

  اسم ولقب الأستاذة : بركاني حياة 

            عنوان المحاضرة :    علم الكلام و المذاهب الفلسفية

  أهداف المحاضرة:

  1-   التعرف  على  أهم  الأسباب السياسية والدينية التي أدت الى  ظهور فرق المتكلمين و التعرف على أبرز مؤسيسيها 

  2- تعرف الطالب على أهم الأسباب الحقيقية   التي جعلت الاضطرابات والخلافات الدينية تنفجر وتنقسم الى الى فرق وكل فرقة لها اتجاهاتها و و أهدافها 

  
  

  • المحاضرة الخامسة Fichier
• المحاضرة التاسعة
  

  المحاضرة التاسعة

  
  

  اسم ولقب الأستاذ:حميد قبايلي

  عنوان المحاضرة:المناظرات الأدبية والعلمية في العصر العباسي
  

  أهداف المحاضرة:

  1- اطلاع الطلبة على فن من فنون النثر كان قد تطور في العصر العباسي وهو فن المناظرات.

  2- تمكين الطالب من الأساليب الحجاجية التى وظفها أدباء العصر العباسي وبالأخص أصحاب المناظرات.

  3- فتح نافذة على الدراسات الفلسفية والعقلية والمنطق التي سادت في العصر العباسي عند المتكلمين وبالأخص عند المعتزلة.

  عناصر المحاضرة:

  مدخل

  المناظرة في المعاجم اللغوية

  المناظرة اصطلاحاً

  المناظرة في القرآن الكريم

  أولا المناظرات الأدبية

  ثانيا المناظرات العلمية

  مصادر ومراجع المحاضرة:

  -عبد اللطيف سلامي: المدخل إلى فن المناظرة

   2- لينا عبد ربه خورشيد:المناظرات الأدبية في العصر العباسي الأول والثاني في المشرق العربي دراسة تحليلية فنية.

  3- أبو القاسم الزَّجّاجي: مجالس العلماء

  4- أبو القاسم الحسين بن محمد الأصفهاني:محاضرات الأدباء ومحاورات الشعراء والبلغاء.

  5-الطيب زايــد رابــح  والمهدي مأمون أبشر  المناظرات الأدبية في العصر العباسي:مقال من مجلة جامعة بخت الرضا العلمية، جامعة الخرطـــــــوم،العدد الثاني عشر سبتمبر 2014م .

  6- عبد الرحيم الحسناوي: المناظرات اللغوية والأدبية في الحضارة العربية.
  

   

  
  

  
  

  • المحاضرة التاسعة المناظرات الأدبية والعلمية في العصر 12العباسي (1) Fichier
• المحاضرة العاشرة
  

  المحاضرة العاشرة

  
  

  اسم ولقب الأستاذ: حميد قبايلي

  عنوان المحاضرة: فحول الشعر في العصر العباسي الثالث (المتنبي،المعري)

  أهداف المحاضرة:

  1- اطلاع الطلبة على السير الذاتية والتراجم الأدبية لأعلام الشعراء في العصر العباسي

  2- تعريف الطالب ببيئة الشعراء في العصر العباسي وظروف حياتهم وأهم أغراضهم الشعرية

  3-انفتاح الطالب على ثقافة العصر وربطه بتاريخ الدولة العباسية وتطور حضارتها

  عناصر المحاضرة:

  أولا المتنبي

  مدخل:

  سيرته في سير أعلام النبلاء

  نسب المتنبي ومولده

  نشأة المتنبي:

  سبب تسميته بالمتنبي

  علم المتنبي باللغة والأدب:

  المتنبي وسيف الدولة الحمداني

  المتنبي وكافور الإخشيدي

  المتنبي في بلاد فارس

  مقتل المتنبي:

  أغراضه الشعرية

  ثانيا أبو العلاء المَعَرِّي

  مدخل

  حياة أبي العلاء المَعرِّي

  رهين المحبسين

  ذكاء أبي العلاء المعري ومبلغ علمه

  أعمال أبو العلاء المعري ومؤلفاته

  وفاة أبي العلاء المعري

  مختارات من شعره

  مصادر ومراجع المحاضرة

  مصادر ومراجع المحاضرة:

  -ابن خلكان: وفيات الأعيان، تحقيق: إحسان عباس

  2- ابن عساكر: تاريخ دمشق، تحقيق: عمرو بن غرامة العمروي

  3- أحمد سعيد البغدادي: أمثال المتنبي وحياته بين الألم والأمل

   4- عبد الوهاب عزام، ذكرى أبي الطيب بعد ألف عام

  5- شمس الدين الذهبي: سير أعلام النبلاء

  6- جمال حامد: سلسلة شعراء قتلتهم الكلمات

  7- عبد الرحمن البرقوقي:شرح ديوان المتنبي

  8- علي خذاري: مصادر ثقافة أبي العلاء المعري

  9- أحمد تيمور باشا:أبو العلاء المعري

  10- الزركلي: الأعلام

  11-محمد الجندي:الجامع في أخبار أبي العلاء

  12- طه حسين: مع أبي العلاء في سجنه

  
  

  
  

  :

  
  

  • المحاضرة العاشرة فحول الشعر في العصر العباسي الثالث1 (3) Fichier
• المحاضرة الحادية عشرة
  

  المحاضرة الحادية عشرة

  اسم ولقب الأستاذ:حميد قبايلي

  عنوان المحاضرة
  

  دور أدب المقامات في كشف عيوب المجتمع العباسي

  أهداف المحاضرة:

  1- اطلاع الطالب على فن نثري  مستجد من فنون النثر في العصر العباسي وهو فن المقامات

  2- تعريف الطالب بأشهر كتاب فن المقامة في العصر العباسي كبديع الزمان الهمذاني والحريري

  3- اكتساب الطالب لثقافة نقدية للمجتمع من خلال فن المقامة ودورها في كشف عيوب المجتمع العباسي

  4- اطلاع الطالب على الظروف الاجتماعية والسياسية والثقافية التي أسهمت في نشأة فن المقامة وتطويره في العصر العباسي.

  عناصر المحاضرة:

  مدخل

  المقامة في اللغة

  المقامة في الاصطلاح

  نشأة فن المقامات

  خصائص المقامـات

  أسباب نشأة المقامة

  بناء المقامة

  مصادر ومراجع المحاضرة:

  1- بديع الزمان: مقامات بديع الزمان الهمذاني

  2- محمد أبو الفضل إبراهيم: شرح مقامات الحريري

  3- عبد المالك مرتاض: فن المقامات في الأدب العربي

  
  

  
  

  • المحاضرة الحادية عشرة دور أدب المقامات في كشف عيوب المجتمع العباسي (2) Fichier
• المحاضرة الثانية عشرة
  

  المحاضرة الثانية عشرة

  اسم ولقب الأستاذ: حميد قبايلي

  عنوان المحاضرة: الشعر والفلسفة في الأدب العباسي

  أهداف المحاضرة:

  1- اطلاع الطلبة على أهمية الشعر و دوره وظيفته في المجتمع في العصر العباسي

  2- معرفة الطالب لمظاهر التطور والتجديد في الشعر العربي في العصر العباسي.

  3-وضع الطالب في جو التطور الذي حصل في العصر العباسي بعد الفتوحات الإسلامية والاحتكاك بالأمم الأخرى وازدهار الترجمة في مجالات الفلسفة والمنطق وسائر العلوم العقلية.

  عناصر المحاضرة:

  أولا الشعر

  مدخل

  مظاهر التجديد في الشعر العباسي

  عوامل ازدهار الشعر في العصر العباسي

  مميزات الشعر في هذا العصر

  ثانيا الفلسفة في العصر العباسي

  مصادر ومراجع المحاضرة:

  1-علي بوزيزة: النزعة الفلسفية في الشعر العباسي : العصر الثاني

  2-محمد عويس: الحكمة في الشعر العربي في العصر العباسي

  3-موسوعة الحضارة العربية الإسلامية – الفلسفة والفلاسفة في الحضارة العربية

  4- رياض جبر:الشعر العربي والفلسفة

  5- نجيب عطوي: الشعر في العصر العباسي مظاهره وأهم اتجاهاته

  6- يوسف خليف: تاريخ الشعر في العصر العباسي

  
  

  
  

  • المحاضرة الثانية عشرة (1) Fichier
• المحاضرة الثالثة عشرة
  

  المحاضرة الثالثة عشرة

  اسم ولقب الأستاذ: حميد قبايلي

  عنوان المحاضرة: التصوف : مفهومه ، أعلامه ، أدبياته
  

  أهداف المحاضرة:

  1- تعريف الطلبة بمفهوم التصوف وإدراكهم لأبعاده الفلسفية

  2- اطلاع الطلبة على أعلام ومشاهير التصوف ومختلف بيئاتهم الفكرية

  3- تعرف الطلبة على أشهر الطرق الصوفية في العصر العباسي

  عناصر المحاضرة:

  مدخل

  معنى التصوف وأصل نسبته

  منهج الصوفية المتقدمين

   العقائد والأفكار

  أشهر الطرق الصوفية

  أعلام التصوف

  مصادر ومراجع المحاضرة:

  1-إحسان ظهير:دراسات في التصوف

  2- رفيق العجم: موسوعة مصطلحات التصوف الإسلامي

  3- عبد الله السراج الطوسي: اللُّمَع في التصوف

  4- زكي مبارك: التصوف الإسلامي في الأدب والأخلاق

  5- إبراهيم عرجون: التصوف في الإسلام منابعه وأدواره

  
  

  
  

  • المحاضرة الثالثة عشرة التصوف (1) Fichier
• المحاضرة الرابعة عشرة
  

  المحاضرة الرابعة عشرة

  اسم ولقب الأستاذ:حميد قبايلي

  عنوان المحاضرة: فن التوقيعات في العصر العباسي

  أهداف المحاضرة:

  1-اطلاع الطلبة وتعرفهم على فن من فنون النثر الأدبي في العصر العباسي وهو فن التوقيعات

  2- معرفة الطالب لتقنيات وفنيات التوقيعات الأدبية وذلك بغرض اكتساب مهارات للكتابة الأدبية

  3- معرفة الطالب لأعلام فن التوقيعات في العصر العباسي ونماذج من هذه التوقيعات

  عناصر المحاضرة

  مدخل

  التوقيعات لغة واصطلاحا

  فن التوقيعات العصر العباسي

  نماذج من التوقيعات في العصر العباسي

  مصادر ومراجع المحاضرة:

  1-ابن منظور: لسان العرب

  2-المعجم الوسيط في اللغة: مجمع اللغة العربية القاهرة

  3-الجاحظ: البيان و التبين .

  4-ابن خلدون: المقدمة .

  5-أحمد أمين: ضحي الإسلام.

  6-محمد رجب النجار: النثر العربي القديم.

  7- جرجي زيدان: تاريخ اللغة العربية

  8- محمد أحمد جاد المولى، محمد إبراهيم أبو الفضل، علي محمد البجاوي: قصص العرب

  9- رفيق حسن الحليمي: التوقيعات. مجلة الوعي الإسلامي العدد 532 ذو الحجة 1430هـ- ديسمبر 2009م

  10- الميداني: مجمع الأمثال. تحقيق محمد أبو الفضل إبراهيم

  
  

  
  

  • المحاضرة الرابعة عشرة فن التوقيعات في العصر العباسي (7) Fichier
• Section 11
  

  Section 11
• Section 12
  

  Section 12
• Section 13
  

  Section 13
• Section 14
  

  Section 14
• Section 15
  

  Section 15
• Section 16
  

  Section 16
• Section 17
  

  Section 17
• Section 18
  

  Section 18
• Section 19
  

  Section 19
• Section 20
  

  Section 20
• Section 21
  

  Section 21