مادة الحكامة والمواطنة
الاسم واللقب : أ.د.شاكر لقمان
المادة: الحكامة والمواطنة
الفئة المستهدفة: السنة الثالثة ليسانس
التخصص: أدب عربي
*التعريف بالمادة:
من مواد الوحدات الأفقية المبرمجة للسنة الثالثة من طور الليسانس، شعبة اللغة والأدب العربي بميادينها الثلاثة (دراسات لغوية، دراسات نقدية ودراسات أدبية) وتخصصاتها الآتية: لسانيات عامة، ونقد ومناهج، وأدب عربي. تندرج هذه المادة ضمن حقل العلوم القانونية، وتشغل حيزا كبيرا منها؛ إذ إنها تستند وبقوة إلى التقنينات المختلفة التي من شأنها أن تضمن التنمية المستدامة للبلاد، فضلا عن النصوص القانونية الدولية العالمية التي تكفل حقوق المواطنين الاجتماعية والثقافية والسياسية، ناهيك عن تفعيل دورهم في تنمية وطنهم والنهوض به، من خلال مختلف المشاركات السياسية والممارسات الانتخابية، وكذا تأدية واجباتهم في مقابل نيل حقوقهم التي ضمنها لهم الدستور.
ولا يتسنى تتبع العلاقة القائمة بين الثنائيتين الحكامة والمواطنة بوصفهما تيمة المادة وأساسها، إلا باللجوء إلى دستور الدولة وغيره من الوثائق الخاصة بحقوق الإنسان العالمية.
*الأهداف العامة للمادة:
- تكوين مواطن صالح يفقه ما له وما عليه، بالتأكيد على أهم الواجبات وأهم الحقوق.
- تهيئة الأرضية الخصبة التي ينطلق من خلالها الطلاب بوصفهم مواطنين، من أجل تسيير حياتهم العلمية والعملية، تسييرا صائبا مستندا إلى الضبط والمساءلة.
- الإسهام في التنمية المحلية والوطنية.
- ربط الطالب بالحياة العملية؛ من خلال تعريفه بالإدارة العمومية ومظاهر الفساد الإداري والمالي وكيفية محاربته.
*الأهداف الإجرائية:
- التعرف على المفهومين الدقيقين لمصطلحي الحكامة والمواطنة.
- رصد العلاقة القائمة بين هاتين الثنائيتين.
- تبيان الحدود الفاصلة بين أنواع الحكامة.
- تبيان المرتكزات التي تقوم عليها كل من الحكامة والمواطنة.
- تسليط الضوء على مفهوم الديمقراطية والوقوف عند أهم مرتكزاتها.
- الوقوف عند التنمية المستدامة في علاقتها بالحكامة.
- الإحاطة بمفاهيم متعددة مثل: الإدارة العمومية ومظاهر الفساد فيها وكيفية التخلص منه، الوظيفة العمومية...
- التأسيس لتاريخ المواطنة من القول بالحقوق لدى الخواص إلى عولمتها وعالميتها.
محتوى المادة:
3 ترشيد الحياة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية
4 مفهوم المواطنة
5 المواطن وقيم المواطنة
6 السلوك الإيجابي في الحياة الاجتماعية وقيم التضامن
7 المواطنة ومحاربة الرشوة
8 المواطنة والنزاهة ومحاربة الفساد المالي والاقتصادي
9 المواطنة والتصدي للمحسوبية
10المواطنة وتثبيت القيم الإنسانية
11 الجامعة ودورها في بناء قيم التعاون والتضام والعدالة والحرية
12 الأخلاقيات الجامعية ومحاربة السرقات الأدبية والعلمية
13 المجتمع المدني ونشر قيم المواطنة
14 حمابة البيئة
طريقة التقييم:
يكون تقييم الأعمال الموجهة متواصلا طوال السداسي
قائمة المصادر والمراجع:
*مجمع اللغة العربية: معجم القانون
*معجم المصطلحات القانونية عربي –إنجليزي
*سامح فوزي ومحمد عبد الله المواطنة.
*علي محمد محمد الصلابي: المواطنة والوطن في الدولة الحديثة المسلمة
*عبد السلام موكيل: المواطنة وسياق الدولة والهوية –مقاربة فكرية ومعرفية بين الفكر السياسي المعاصر والمنظور الإسلامي.