Course: Ethique et déontologie

Topic outline

General
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Ethique et déontologie

Objectif de l’enseignement

L’objectif principal est de dicter les règles de conduite en matière d'intégrité, d'impartialité, de loyauté, de compétence et de respect.
Description de la matière

Le cours présente la charte d’éthique et de déontologie universitaire en Algérie qui insiste sur les meilleurs comportements moraux et les meilleures pratiques universitaires. C'est un guide important pour faire connaitre aux membres de la communauté universitaire (Enseignants, étudiants et personnel administratif et technique) leurs droits et leurs devoirs.

Cette matière est enseignée dans toutes les spécialités des licences académiques.

Public cible

Ce cours est destiné aux étudiants de troisième année de licence en chimie fondamentale et en chimie pharmaceutique, ce cours s’adresse aussi à tous les membres de la communauté universitaire (enseignants, étudiants et personnel administratif et technique).

Pré-requis

Pour suivre ce cours, l’étudiant devra connaitre quelques notions générales concernant l’éthique

Plan global du contenu

Ce cours est divisé en cinq unités :

Unité 1 : Généralités et différence entre l’éthique et la déontologie

Unité 2 : Les principes fondamentaux de la charte d’éthique et de déontologie

Unité 3 : Les droits et les obligations de l’enseignant chercheur

Unité 4 : Les droits et les devoirs de l’étudiant de l’enseignement supérieur

Unité 5 : Les droits et les devoirs du personnel administratif et technique de l’enseignement supérieur
Unité 7: Applications
Généralités et différence entre l’éthique et la déontologie
Généralités et différence entre l’éthique et la déontologie
Généralités et différence entre l’éthique et la déontologie

Description de l'unité 1
Les termes "éthique" et "déontologie" peuvent paraître identiques mais ne leur sens diffèrent. Il existe en effet une nuance qui fait que l'éthique et la déontologie ne signifient pas la même chose, bien qu'ils sont des termes complémentaires.
Les principes fondamentaux de la charte d’éthique et de déontologie
Les principes fondamentaux de la charte d’éthique et de déontologie
Les principes fondamentaux de la charte d’éthique et de déontologie

Description de l'unité 2
Émanation d’un large consensus universitaire, la charte d’éthique et de déontologie réaffirme des principes généraux issus de normes universelles ainsi que de valeurs propres à notre société, et qui doivent être le moteur de la démarche d’apprentissage et de mise en œuvre de l’éthique et de la déontologie universitaires.
Les droits et les obligations de l’enseignant chercheur
Les droits et les obligations de l’enseignant chercheur
Les droits et les obligations de l’enseignant chercheur
Description de l'unité 3
L’enseignant-chercheur a un rôle moteur à jouer dans la formation des cadres de la nation et dans la participation au développement socio-économique du pays par la recherche. L’Etat, en lui permettant d’assumer ses missions, doit le mettre à l’abri du besoin. La sécurité de l’emploi pour l’enseignant-chercheur est garantie par l’Etat à travers les établissements publics d’enseignement supérieur.
Les droits et les devoirs de l’étudiant de l’enseignement supérieur
Les droits et les devoirs de l’étudiant de l’enseignement supérieur
Les droits et les devoirs de l’étudiant de l’enseignement supérieur

Description de l'unité 4
L’étudiant doit disposer de toutes les conditions possibles pour évoluer harmonieusement au sein des établissements d’enseignement supérieur. Il a de ce fait des droits qui ne prennent leur sens que s’ils sont accompagnés d’une responsabilité qui se traduit par des devoirs.
Les droits et les devoirs du personnel administratif et technique de l’enseignement supérieur
Les droits et les devoirs du personnel administratif et technique de l’enseignement supérieur
Les droits et les devoirs du personnel administratif et technique de l’enseignement supérieur

Description de l'unité 5
L’enseignant-chercheur et l’étudiant ne sont pas les seuls acteurs de l’Université. Ils sont étroitement associés au personnel administratif et technique des établissements qui, tout comme eux, a des droits qu’accompagnent des obligations.
Résumé du cours
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Applications
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