مخطط الموضوع

  • عام

  • Section 0

                                                                                                      Spécialité de Biochimie Applique                                                                            Immunologie Cellulaire & Moléculaire

                                                                            


    Réalisé par :
    Mme  Dr. BOUMEDOUS CHERIFA
    Objectifs Pédagogiques:



    •   Objectifs de l’enseignement
    •   Connaissances préalables recommandées    
    •   Contenu de la matière :
    •   Généralités sur les réponses immunitaires 
    •   Hématopoïèse 
    •   Immunité  cellulaire 
    •   Interaction  T-B ; Conséquences fonctionnelles consécutives  à la reconnaissance de l’antigène 
    •   Acquisition de la mémoire ; de l’immunité acquise ; la vaccination


    Public- cible :


    Les étudiants de 3 ème Année Licence

                                                                                                                     Spécialité : Biochimie Applique

     

    Les pré- requis :


    L’immunologie  est  une  discipline  scientifique  qui  s’intéresse  au  fonctionnement  du système immunitaire. Ce dernier est constitué d’un ensemble complexe d’organes individualisés et  de  tissus  entre  lesquels  circulent,  de  façon  constante,  des  cellules  immunocompétentes  de l’immunité innée et de l’immunité adaptative. Le système immunologique joue un rôle essentiel dans la protection de l’organisme contre les agents extérieurs. De ce fait, l’immunologie est la science qui étudie la discrimination entre le soi et le non soi. Pour cela, l’organisme doit disposer des mécanismes biologiques permettant la reconnaissance et la tolérance de ce qui lui appartient en propre (le soi) ; la reconnaissance et le rejet de ce qui lui est étranger (le non soi). En effet, les substances étrangères ou les agents infectieux constituent les antigènes exogènes. Tandis que, les cellules tumorales par exemple représentent les antigènes endogènes lesquelles l’organisme doit s’en  débarrasser.  L’ensemble  des  conséquences  de  cette  reconnaissance  aboutit  à  la  réponse immunitaire.  La  perturbation  de  l’un  de  ces  systèmes  est  à  l’origine  de  graves  dérèglements pathologiques  comme  des  déficits  immunitaires,  des  maladies  auto -immunes  ou  des  états d’hypersensibilité.

     

    Plan du cours :

    • Introduction.
    •  Polycopie conçu pour étudiants inscrits en licence.
    •  Mode  d’évaluation : Contrôle continu ;
    •  Abréviations.

    Sommaire

    CHAPITRE 01 : LE SYSTEME LYMPHOIDE.

    CHAPITRE 02 : LES DEUX GRANDS TYPES DE REACTIONS IMMUITAIRES.
    CHAPITRE 03 : STRUCTURE, ROLE ET FONCTIONS DES TOLL-LIKE RECEPTEURS.
    CHAPITRE 04 : HEMATOPOIESE.
    CHAPITRE 05 : ONTOGENESE DES LB ETDES LT.
    CHAPITRE 06 : STRUCTURE & ORGANISATION GENETIQUE DES RECEPTEURS LYMPHOCYTAIRE (TCR ET BCR).
    CHAPITRE 07 : FACTEUR SOLUBLES DU SYSTEME IMMUNITAIRE.
    CHAPITRE 08 : IMMUNOPATHOLOGIE & IMMUNOTHERAPIE.
    CHAPITRE 09 : LES MECANISMES PHYSIOPATHOLOGIQUES DE L'AUTO-IMMUNITE.
    CHAPITRE 10 : VACCINS.
    Références biobliograques
    Résume

                                                                                                       

    Modalité d'évaluation :

    Mode  d’évaluation : Contrôle continu, Exposés, Posters, Compte rendu de TP
    Références : (Livres et polycopiés, sites internet, etc.) : Thèses et livres et articles scientifiques

    • Section 1

    • Section 2

    • Section 3

    • Section 4

    • Section 5

    • Section 6

    • Section 7

    • Section 8

    • Section 9

    • Section 10