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Dans le présent chapitre, nous aborderons des notions et des concepts ayant rapport étroit avec la didactique du FLE ; nous passons des deux notions de base qui sont la didactique et la pédagogie à traiter d’autres contenus qui ne sont que des sujets qui se versent dans un même puits qu’est celui de l’enseignement et  de l’apprentissage du FLE (l’autonomie, le contrat didactique, la compétence de communication, la situation problème, projet, séquence, classe inversée….)


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