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  • Recherche documentaire et conception du mémoire

     Recherche documentaire et conception du mémoire


    public cible 

    public

    Les étudiants de deuxième année- Master Hydraulique Urbaine

    Les prés-requis

    • Méthodologie de la rédaction, 
    • Méthodologie de la présentation.

    Objectifs pédagogiques du cours

    • Donner à l’étudiant les outils nécessaires afin de rechercher l’information utile pour mieux l’exploiter
    • dans son projet de fin d’études. L’aider à franchir les différentes étapes menant à la rédaction d’un document scientifique. 
    • Lui signifier l'importance de la communication et lui apprendre à présenter de manière rigoureuse et pédagogique le travail effectué.

    Contenu de la matière

    Partie I- : Recherche documentaire 

    Chapitre I-1 : Définition du sujet

    Chapitre I-2 : Sélectionner les sources d'information

    Chapitre I-3 : Localiser les documents

    Chapitre I-4 : Traiter l’information

    Chapitre I-5 : Présentation de la bibliographie

    Partie II : Conception du mémoire 

    Chapitre II-1 : Plan et étapes du mémoire

    Chapitre II- 2 : Techniques et normes de rédaction

    Chapitre II-3 : Atelier : Etude critique d’un manuscrit

    Chapitre II-4 : Exposés oraux et soutenances

    Chapitre II-5 : Comment éviter le plagiat ?

    Mode d’évaluation 

    Examen : 100%



    .

  • Définition du sujet

    Partie I- : Recherche documentaire 

    Chapitre I-1 : Définition du sujet                                                    (02 Semaines)

    • Intitulé du sujet
    • Liste des mots clés concernant le sujet
    •  Rassembler l'information de base (acquisition du vocabulaire spécialisé,signification des termes, définition linguistique)
    • Les informations recherchées
    • Faire le point sur ses connaissances dans le domaine

    • Sélectionner les sources d'information

          

      Sélectionner les sources d'information (02 Semaines)

      - Type de documents (Livres, Thèses, Mémoires, Articles de périodiques, Actes de

      colloques, Documents audiovisuels…)

      - Type de ressources (Bibliothèques, Internet…)

      - Evaluer la qualité et la pertinence des sources d’information

      • Localiser les documents

        Chapitre I-3 : Localiser les documents

        1. Les techniques de recherche
        2. Les opérateurs de recherche

        • Traiter l’information

          Chapitre I-4 : Traiter l’information

          • Organisation du travail
          • Les questions de départ
          • Synthèse des documents retenus
          • Liens entre différentes parties
          • Plan final de la recherche documentaire

          • Présentation de la bibliographie

            Chapitre I-5 : Présentation de la bibliographie

            • Les systèmes de présentation d’une bibliographie (Le système Harvard, Le système Vancouver, Le système mixte…)
            • Présentation des documents.
            • Citation des sources

            • conception du mémoire

              Chapitre II-1 : Plan et étapes du mémoire

              Chapitre II- 2 : Techniques et normes de rédaction


              • Exposés oraux et soutenances

                Exposés oraux et soutenances

                • Comment éviter le plagiat ?

                  Comment éviter le plagiat ?