Aperçu des sections

  • Recherche documentaire et conception du mémoire

     Recherche documentaire et conception du mémoire


    public cible 

    public

    Les étudiants de deuxième année- Master Hydraulique Urbaine

    Les prés-requis

    • Méthodologie de la rédaction, 
    • Méthodologie de la présentation.

    Objectifs pédagogiques du cours

    • Donner à l’étudiant les outils nécessaires afin de rechercher l’information utile pour mieux l’exploiter
    • dans son projet de fin d’études. L’aider à franchir les différentes étapes menant à la rédaction d’un document scientifique. 
    • Lui signifier l'importance de la communication et lui apprendre à présenter de manière rigoureuse et pédagogique le travail effectué.

    Contenu de la matière

    Partie I- : Recherche documentaire 

    Chapitre I-1 : Définition du sujet

    Chapitre I-2 : Sélectionner les sources d'information

    Chapitre I-3 : Localiser les documents

    Chapitre I-4 : Traiter l’information

    Chapitre I-5 : Présentation de la bibliographie

    Partie II : Conception du mémoire 

    Chapitre II-1 : Plan et étapes du mémoire

    Chapitre II- 2 : Techniques et normes de rédaction

    Chapitre II-3 : Atelier : Etude critique d’un manuscrit

    Chapitre II-4 : Exposés oraux et soutenances

    Chapitre II-5 : Comment éviter le plagiat ?

    Mode d’évaluation 

    Examen : 100%



    .

  • Définition du sujet

    Partie I- : Recherche documentaire 

    Chapitre I-1 : Définition du sujet                                                    (02 Semaines)

    • Intitulé du sujet
    • Liste des mots clés concernant le sujet
    •  Rassembler l'information de base (acquisition du vocabulaire spécialisé,signification des termes, définition linguistique)
    • Les informations recherchées
    • Faire le point sur ses connaissances dans le domaine

  • Sélectionner les sources d'information

        

    Sélectionner les sources d'information (02 Semaines)

    - Type de documents (Livres, Thèses, Mémoires, Articles de périodiques, Actes de

    colloques, Documents audiovisuels…)

    - Type de ressources (Bibliothèques, Internet…)

    - Evaluer la qualité et la pertinence des sources d’information

  • Localiser les documents

    Chapitre I-3 : Localiser les documents

    1. Les techniques de recherche
    2. Les opérateurs de recherche

    • Traiter l’information

      Chapitre I-4 : Traiter l’information

      • Organisation du travail
      • Les questions de départ
      • Synthèse des documents retenus
      • Liens entre différentes parties
      • Plan final de la recherche documentaire

      • Présentation de la bibliographie

        Chapitre I-5 : Présentation de la bibliographie

        • Les systèmes de présentation d’une bibliographie (Le système Harvard, Le système Vancouver, Le système mixte…)
        • Présentation des documents.
        • Citation des sources

        • conception du mémoire

          Chapitre II-1 : Plan et étapes du mémoire

          Chapitre II- 2 : Techniques et normes de rédaction


          • Exposés oraux et soutenances

            Exposés oraux et soutenances

            • Comment éviter le plagiat ?

              Comment éviter le plagiat ?