1. Est ce qu’on peut modifier le diagramme ci-dessous
en se focalisant sur la relation qui peut exister entre étudiant et externe ?
comment ?
· 2. Comment peut-on ajouter l’acteur enseignant ? est ce qu’il est essentiel de le représenter dans le diagramme, pourquoi ?
· 3. Est ce qu’on peut ajouter d’autres cas d’utilisation ? lesquels ?