مخطط الموضوع

  • عام

  • مدخل إلى فيزيولوجيا الطفل و المراهق

  • النمو الجسمي و التغيرات العضوية

  • تطور الجهاز القلبي الوعائي و الجهاز التنفسي للطفل و المراهق

  • التصحيح النموذجي لإختبار السداسي الأول

    جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي

    معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية

    قسم التربية البدنية والرياضية

    المستوى: السنة الأولى ماستر نشاط بدني رياضي مدرسي

    الإجابة النموذجية لإمتحان فيسيولوجيا الطفل والمراهق

     

    السؤال الأول: ينمو الأطفال والمراهقون عبر سلسلة من المراحل الفيزيولوجية المميزة، كل منها يتميز بتغيرات جسدية وعصبية ونمائية محددة، أذكر تلك المراحل مع تبيان ما يميزها.

    الجواب:

    ينمو الأطفال والمراهقون عبر سلسلة من المراحل الفيزيولوجية المميزة، كل منها يتميز

    بتغيرات جسدية وعصبية ونمائية محددةو التي نلخصها كما يلي:

    2 - 1 مرحلة الرضاعة 2-0)  سنة( : ........................................... 2.5 نقطة

    تتميز بالنمو السريع حيث يزداد الوزن حوالي 3 أضعاف، والطول بنسبة 50 % خلال السنة

    الأولى أما بالنسبة لتطور الجهاز العصبي فيكون هناك نمو سريع في الدماغ، وتشكل

    الوصلات العصبية وفيما يخص المهارات الحركية فالتطور يبدأ من التحكم في الرأس إلى

    الجلوس، الحبو، والمشي ، و في الأخير التطور الحسي أين يوجد ي تحسن في الرؤية،

    السمع، والإدراك الحسي

    2 - 2 مرحلة الطفولة المبكرة 6-2)  سنوات(:........................................... 2.5 نقطة

    تتميز بنمو أكثر انتظاما مقارنة بالرضاعة أين تتطور المهارات الحركية الدقيقةكالقدرة على

    الرسم واستخدام الأدوات، وربط الأحذية أما فيما يخص اللغة يلاحظ توسع مفردات اللغة

    بشكل ملحوظ كما يكون هناك نضج العصبي من خلال التحسن في التنسيق بين العين واليد.

    كما تتميز هاته المرحلة بتطور الأنسجة العصبية بالتكاثر الشجيري وتكاثر الروابط المشبكية

    وتكوين الميالين في المحاور العصبية. إذا تم تنفيذ التكاثر التغصني بالكامل أثناء التطور

    الجنيني، فإن تكون المايلين أكثر تقدمًا ويحدث خلال مرحلة الطفولة المبكرة والطفولة. ويتم

    ذلك في القشرة المخية بشكل أسرع خلال الأشهر والسنوات الأولى من الطفولة المبكرة، في

    حين يستمر ذلك في محاور الخلايا العصبية الحركية التي تتحكم في نشاط العضلات عن

    بعد، حتى فترة ما قبل البلوغ. كما يكون هنالك تكاثر في الوصلات المشبكية وإنشاء "الدوائر

    العصبية" التي تمنح نظام التحكم "مرونته" الهائلة يعتمدان بشكل كبير على كمية ونوعية

    المحفزات العصبية الحركية التي يواجهها الطفل.

    يكون الطفل مجهزًا في وقت مبكر جدًا لتطوير الخلايا العصبية الحركية الدقيقة، ولكن

    المهارات الحركية التي تتطلب الحركات الأسرع والأكثر دقة والأكثر تخصصًا لا يمكن أن

    تصل إلى فعاليتها الكاملة إلا عندما يصل النضج المشبكي، وتغميد الألياف العصبية،

    والاتصالات العصبية العضلية والتنسيقات إلى حالتها الكاملة من النضج، أي حوالي سن 6أو 7 سنوات

    - 3مرحلة الطفولة المتوسطة 11-6)  سنة( : ........................................... 2.5 نقطة

    تتميز بنمو ثابت ومستمر مع زيادة في الطول والوزن بمعدل منتظم أما بالنسبة تطور

    الأسنان فتظهر خلال هاته المرحلة الأسنان الدائمة كما تتطور القوة والقدرة على التحمل من

    خلال التحسن الملحوظ في المهارات الرياضية مع نضج حركي يترجم تحسن في التوازن

    والتنسيق .

    في هذا السن التحضيري للتطور الحركي المستقبلي و في هذا الوقت، إذا تطورت الوظائف

    العصبية بشكل طبيعي، فيمكنها الوصول إلى مستوى كا ف من التطور للسماح للطفل بالتفكير

    في عدد كبير من التعلم الأكثر تعقيدًا بشكل تدريجي. في هذا العمر، كل شيء يجعله مستعدًا

    للتعلم بسهولة أكبر. يصبح الطفل قادرًا بشكل متزايد على تصور حركاته وحفظها وتوقعها

    والتحكم فيها بأثر رجعي. بمجرد تراكم أعباء المهارات الحركية الأساسية، يجب أن يفسح

    التدريب الحركي النفسي فقط المجال تدريجيًا لتعلمات متعددة، سواء كانت نفعية مثل تلك

    التي تتطلبها السباحة ولكنها تعتمد أيضًا على الممارسات الرياضية الراسخة اجتماعيًا. ومن

    خلال الاستفادة من الاهتمام الذي يبديه الطفل بممارسة نشاط رياضي معين، سيكون التعلم

    المتعدد على جدول الأعمال. كلما أتقن الطفل التعلم أكثر، أصبح من الأسهل عليه التفكير في

    تعلم أشياء جديدة. وعلى العكس من ذلك، يمكن أن تظل هذه القدرات خاملة إذا لم يتم فعل أي

    شيء لتشجيع الطفل على استخدامها.

    الحوصلة العامة: ........................................... 2.5 نقطة

    الربط بين فترات النمو مع ذكر أهم التغيرات الرئيسية لكل مرحلة

     

    السؤال الثاني: النموّ والنضج هما ظاهرتان بيولوجيتان يساهمان في تطوّر الطفل والمراهق، تكلم عنهما مع تبيان عملية النمو للطفل.

    الجواب:

    تعريف النمو:   1.5 نقطة

    تعريف النضج: 1.5 نقطة

    النمو العام للطفل: 01 نقطة

    النمو في الطول: 01 نقطة

    نمو الوزن : 01 نقطة

    التطور المورفولوجي: 01 نقطة

    القيم المرجعية: 01 نقطة

    خصائص النمو البدني والتكيفات العضوية: 02 نقطة