Aperçu des sections
- Généralités
- EDITORIAL
EDITORIAL
1تاريخ الجزائر الثقافي الحديث والمعاصر
"Modern and Contemporary Cultural History of Algeria"
(السداسي الأول)
السداسي: الثالث
عنوان الوحدة : التعلیم الأساسیة
أهداف التعليم
يهدف إلى تعرف الطالب على مدى مساهمة الجزائر الحديثة في الحضارة العربية الإسلامية، وتقييم المقاومة الثقافية ضد الغزو الثقافي الفرنسي
طريقة التقييم
علامة الأعمال الموجهة:%50
الامتحان: %50
:المعارف المسبقة المطلوبة
تاریخ الجزائر في العصر الاسلامي
: محاور المقياس
المحاصرة الأول: الموروث الثقافي للجزائر الوسيطية
المحاضرة الثانية: الأمراء والعلماء
المحاضرة الثالثة: المادة الأوربية وتاريخ الجزائر العثماني
المحاضرة الرابعة: الشعر والشعراء خلال العهد العثماني
المحاضرة الخامسة: اللغة والنثر خلال العهد العثماني
المحاضرة السادسة: علوم الدين، علم الكلام والمنطق
المحاضرة السابعة: التعليم والمنشآت التعليمية خلال العهد العثماني - Topic 01
Topic 01
المحاضرة الأولى
الموروث الثقافي للجزائر الوسيطية
The Cultural Heritage of Medieval َAlgeria
تناول المحاضرة مراكز الاشعاع العلمي في الجزائر خلال الفترة الوسيطة، مع ذكر دورها في السيرورة التاريخية وتأثيرها لاحقا في تكوين شخصية الجزائر العثمانية، وكذا العلاقة بين هذه الفترة والعهد العثماني. مع ذكر أهم المصادر العربية التي تطرقت لتاريخ الجزائر العثماني الثقافي في الجزائر وفداحة نقص المادة العلمية العربية
التي لم تستطع تغطية الفترة العثمانية في الكثير من الجوانب، أصبح الإعتماد على المادة الخبرية والوثائق الرسمية الغربية حتمية لابد منها، فأعمال الأسرى كهايدو، الأب، دارندا، جيروت، ماريا مارتين وفاليتا، وكذا أعمال الرحالة كدالام، جيمس بروس، توماس شاو، الرحالة الألماني هابنسترايت، لوجيي دوتاسي، تبقى مادة انفعالية تعبر عن مشاعر. - Topic 02
Topic 02
المحاضرة الثانية
الأمراء والعلماءPrinces and Scholars
- كان الحكام العثمانيين غرباء على البلد حيث اهتموا بشؤون الحكم، الإدارة والإقتصاد وتركوا المسائل الدينية لعلماء الجزائر، فسيطر الحكام على الدولة الزمنية في حين أوكلت السلطة الروحية للعلماء فسيطروا على العلاقة الفعلية مع الساكنة المحلية.
جاءت المحاضرة لتعالج العلاقة بين الأمراء والعلماء، ودور كل فئة في السيرورة التاريخية للبلد - Topic 03
Topic 03
المحاضرة الثالثة
المصادر الأوربية وتاريخ الجزائر العثماني
European Resources and Ottoman Algerian History
جاءت الكتابات الغربية ضمن ما يمكن تسميته كتابات تراكمية خدمة "للرب، السلطة والأمة" ولهذا الغرض النبيل فقد افتتحت أغلب المصادر حول الإسلام خلال عهد الملكة إليزابيث بـ"من أجل الرّب والملكة"، ومن هذا المنطلق فالتضخيم في الرواية ضدّ الآخر المسلم لم يكن يعتبر أمرا سيئا في كتابات ذلك العصر ما دام أمرا يخدم الأمة والطرح الكنسي والسياسي الأوربي
- Topic 04
Topic 04
المحاضرة الرابعة
الشعر والشعراء خلال العهد العثماني
Poetry and Poets during the Ottoman Era
شهد العهد العثماني طغيان الشعر الملحون على الفصيح، ولعل أشهر هاته الأعمال ما تركه لخضر بن خلوف في شعره حول معركة مزغران 1558م أو الناصري حول فتح وهران سنة 1792م.
غير أن الشعر في الحقيقة كان أحد أكثر الأنواع الأدبية تراجعا خلال العهد العثماني إذ ماتت فيه الروح الشعرية، ذلك أن الشعر لم يعد مصدر رزق وإنما أحد الأذواق التي يلهو بها الكتاب لقتل الملل، ولهذا جاءت هذه المحاضرة لتميط اللثام عن الحياة الأدبية خلال الفترة الحديثة في الجزائر. - Topic 05
Topic 05
المحاضرة الخامسة
اللغة والنثر خلال العهد العثماني
Language and Prose during the Ottoman Era
تعالج المحاضرة التالية الحياة الأدبية في الجزائر ، من خلال النشاط العلمي والفكري الذي ذله العلماء الجزائريون للارتقاء باللغة العربية باعتبارها لغة القرآن والعلم، وكذ دور منطقة زواوة الرقي بالنحو، فمنذ عهد بحيى بن معطي الزواوي تركزت العيون كلها على المنطقة، فجاء أبو جميل الزواوي القسنطيني فتقدم بالدراسات النحوية أشواطا عريضة، كما اشتهرت زاوية خنقة سيدي ناجي بالحو حتى أن الورتلاني روى في رحلته أن النحو كان يعتني به الكبير والصغير، كوالف قاسم بن عبد الله المرادي المالكي كتابا سمّاه "شرح في النحو" تأثر فيه كثير بسبويه والأسلوب المشرقي.
- Topic 06
Topic 06
المحاضرة السادسة
علوم الدين، علم الكلام والمنطق
Religious Sciences, Theology, and Logic
خلال العهد العثماني، كان التأليف في العلوم الشرعية هو السائد بين علماء الجزائر، حيث سيطرت العلوم الدينية على الحياة الفكرية، وتركز الاهتمام على القرآن والحديث. أما في علم الكلام والمنطق، فقد اعتبر الجزائريون علم الكلام والتوحيد من أهم العلوم، وكانت عقائد الأشعري هي السائدة. على الرغم من ذلك، كان إنتاج الجزائريين في علم المنطق نادرًا، ويعود ذلك إلى صعوبة العلم وطغيان التصوف حيث اعتبر الكثير منهم المنطق أحد العلوم التي قد تؤدي بالمسلم إلى الإلحاد. - Topic 07
Topic 07
المحاضرة السابعةالتعليم والمنشآت التعليمية خلال العهد العثمانيEducation and its Institutions during the Ottoman Era
تناولت المحاضرة السابعة التعليم والمنشآت التعليمية خلال العهد العثماني في الجزائر. فأوضحت أن النظام التعليمي كان يتكون من المدارس القرآنية والزوايا التي كانت تقدم التعليم الديني الأساسي للساكنة الجزائرية، في حين لعبت الزوايا دوراً مهماً في الجزائر العثمانية كما أن التعليم كان يركز على تحفيظ القرآن وتعليم العلوم الشرعية واللغة العربية. وعلى الرغم من محدودية الموارد والبنية التحتية، إلا أن العلماء المحليين كانوا يسعون للحفاظ على التراث التعليمي وتطويره قدر الإمكان.
- Evaluation
