Aperçu des semaines

  • Généralités

    Technique du travail universitaire
    (TTU)



    Réalisé par: Dre. Harkou Lilia


    Objectifs Pédagogiques

    1

            * Connaître les étapes de la recherche scientifique.

            * Comprendre les différentes méthodes utilisées dans la recherche.

            * Découvrir les outils de collecte des données et d’analyse

            * Apprendre l’ensemble des cours développant des compétences rédactionnelles nécessaires à la production             scientifique, qu’ils soient dispensés en présentiel ou à distance (hybride);

          * Explorer Une nouvelle terminologie ayant trait aux concepts, démarches, outils d’investigation;

          *  Découvrir La recherche scientifique et documentaire; 

          *  Faciliter la préparation du projet de recherche; 


    Public-cible:

    Publique

    Les étudiants de 2ème année Licence

     du département de français 


    Présentation du cours:

    Les techniques du travail universitaire (TTU) Vous offre une aide méthodologique à l’apprentissage ; un apprentissage qui rend votre travail personnel plus efficace, et donc moins contraignant, vous aider à envisager votre investissement personnel d'un point de vue qualitatif plutôt que quantitatif. Votre réussite dépend en grande partie de l'efficacité et de la nature de votre travail, de votre motivation et de votre projet, de la connaissance et de la compréhension de la structure universitaire.

    Cette unité comporte la méthodologie du travail universitaire. Il permettant l'apprentissage des méthodes, pratiques et savoir-faire nécessaires d'études à l'Université. Elle doit permettre à chaque étudiant(e) de construire son projet de formation et de développer ses capacités d'autonomie dans le travail et la vie universitaires, dans la communication écrite et orale, dans la pratique d'une langue étrangère.

    Ce cours incite - aide donc les étudiants à devenir plus actifs, autonomes et responsables dans leurs études, en leur proposant de réfléchir sur leur mode de fonctionnement personnel et leur apprentissage ; leur proposer de tester, dans une attitude d'ouverture d'esprit et sans a priori, l'efficacité pour eux d'autres méthodes de travail.

  • Fiche-contact

    Faculté : Lettres et Langues

    Département de français

    Public cible : 2éme année licence (LMD)

    Intitulé du cours : Technique du travail universitaire

    Crédit :               06

    Coefficient :       03

    Durée : 15 semaines

    Horaire :     Lundi 11-12h30    Mardi 12h30-14h

    Enseignante : Dre. Lilia Harkou

    Contact par mail : harkou.lilia@univ-oeb.dz

    Salle de cours : 26

    Disponibilité : au CEIL :   Dimanche / Lundi / Mercredi  de 10h00 -12h00

    Réponse sur le forum : toute question en relation avec le cours doit être postée sur le forum dédié : afin de tirer profit de la réponse proposée. Les réponses aux questions postées ne dépassent pas les 48 heures.

    Par mail : Je m’engage à répondre par mail aux « urgences » (en cas de problème d’accès à la plateforme). Sinon, vous utilisez les forums.


    • Compétence visées

      Au terme du cours, les étudiants seront capables de….

      Gestion des compétences : qu'est-ce que c'est ? - CNFCE

      - Acquérir une culture générale de l’université, divisée en deux dimensions : une introduction au travail universitaire et une initiation à la recherche scientifique

      - S’initier à quelques concepts méthodologiques de la recherche documentaire et scientifique tels que : le sujet de recherche, la méthodologie à suivre, le plan de travail…


      • Prérequis


        Pour suivre cet apprentissage l’apprenant doit :

        - Maitriser des connaissances basiques et techniques de travail écrit tel que la prise de notes, la fiche de lecture, le résumé, etc.

        - Maitriser des techniques de travail oral tel qu’affronter un public, poser des questions, etc.

        - Connaître les traits caractéristiques de la recherche scientifique (la déontologie, l’assiduité, l’objectivité, etc.).


        • Tester vos acquis

          Pré-test cliquez ici

          Ce test vise à mesurer le degré de maîtrise des objectifs prévus par le concepteur

          Test d'entrée cliquez ici

          Ce test vous permettra de savoir si vous êtes en mesure de suivre le module ou non

          Modalité d'évaluation:

          Un exposé pour chaque unité à faire en groupe et à la fin un examen en présentielle. 50 % pour les exposés et 50% pour l'examen final.



        • Test

          La note sera comptabilisé dans la moyenne globale 

      • Grandes lignes

      • Préparez-vous

        Clique ici pour voir votre groupe

      • RVD avec votre enseignante

      • Chapitre 1: Le travail de recherche universitaire

        Description de l'unité: 

        Depuis le début de la programmation, on cherche à réutiliser ce qui a été déjà fait afin de le combiner, de l’intégrer. Au départ, le seul moyen de réutiliser du code était de le recopier dans notre programme. 

        Les contenus présentés sont conçus pour apporter des réponses à de nombreuses questions que les étudiants se posent pour comprendre le nouvel environnement pédagogique et didactique qu’ils viennent de pénétrer.

        L’enseignement proposé ici repose sur un éclectisme éclaté, où sont utilisées plusieurs approches didactiques.



        Objectif spécifique de l'unité: 

        A la fin de cette unité, l’apprenant sera capable de:

                                • Se perfectionner avec les techniques apprises en 1ère année,
                                •  Découvrir et maitriser quelques techniques du travail universitaires tel que la formulation d’une problématique,
                                •  Appliquer les connaissances acquises dans des productions personnelles.
                                •  Être autonome, responsable de la qualité de son travail.
                                •  Produire un projet de recherche de qualité combinant richesse documentaire er rigueur scientifique.

      • L’enquête de terrain

        Ce cours constitue une initiation aux méthodes d'investigation possibles dans les sciences humaines. la liste proposée n'est pas exhaustive ...quelques outils sont jugés plus adaptés à la spécialité et donc seront étudiés.

        Enquête Terrain | Ba-Click

      • Test de sortie

      • Glossaire du cours

      • Référence bibliographique

      • Participer à l'amélioration du cours